| 发布日期：2024-09-12 12:43 点击次数：87 |
铸牢共同体 中华一家亲
原标题：十年春华秋实，他们在雪域高原播种聪惠的种子
工东谈主日报-中工网记者 卢越
绿草茵茵，树木焕发，格桑花在阳光下荒谬娇媚娇媚。刚走进拉萨北京实验中学，“雪域高原焕新貌”采访团成员就禁不住对娇媚的校园连声赞美。
2014年，北京市成建制遴派援藏锻练，开启了“组团式”诠释注解援藏的执行，拉萨北京实验中学恰是北京“组团式”诠释注解援藏的首个阵脚。十年春华秋实，一批批援藏诠释注解干部握续死力，与当地干部锻练王人心合力，用诚意与真情，在雪域高原播种着聪惠的种子。
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“我最心爱的课是历史课，从北京来的历史老诚冯老诚授课十分纯真理由！”在拉萨北京实验中学的有瞻念看室，初二宏志班的仁增卓玛告诉记者，改日我方想考上中国海洋大学，“因为那是冯老诚毕业的学校”。
坐在一旁的同班同学丹增玉珍则想考中央戏剧学院，“我对中国传统戏剧十分感意思！”
前年10月，宏志班的同学们一齐到北京开展了半个月的研学活动，故宫的宏伟、天坛的谨慎、东谈主民大礼堂的尊严，都给公共留住了真切的印象。
“咱们还去天安门广场不雅看了升国旗，公共一合唱国歌，有些同学顺耳得都抽血泪噎了。”仁增卓玛说。
聊天中，总能感到两位藏族密斯对中华传统文化的怜爱。丹增玉珍说我方对“打铁花”十分感意思，仁增卓玛则想去故国的江南，软件开发多少钱学习漆扇的制作工艺，而她俩也想把藏戏和藏装先容给更多东谈主，互相共享传统文化之好意思。
小程序开发还有一件让仁增卓玛感到欢乐的事，再过几天，她就要再次赶赴北京，干预一个征文大赛的授奖典礼。获奖的这篇作文题目叫《北京之旅》，敷陈的恰是前年在北京研学的所见所闻所感。
腹地的语文老诚为仁增卓玛的这篇作文进行了修改润色，来自北京丰台区的援藏锻练马潇雅则帮衬牵线投了稿。
2019年马潇雅来到拉萨旅游，那时就怜爱上了这片地盘。其后得知北京“组团式”诠释注解援藏这一音信，便绝不夷犹地报了名。
如今来到拉萨北京实验中学还是一年，“很幸运当初我方的这个决定，这里的学生很朴实，关于外界的常识充满好奇心，嗅觉我方很有树立感。”马潇雅说。
高二想政课老诚王瑞蕾来自北京市顺义区第一中学，记者见到她时，她刚从藏装店取回定制的藏装，并把它穿在了身上。
“在课上，我频频告诉学生们，咱们灿烂的文化是各民族共同创造的，固然浮现体式各有不同，但咱们的精神内核恒久一致。要怜爱咱们的国度，怜爱咱们的文化。”王瑞蕾说。
十年来软件开发资讯，北京“组团式”诠释注解援藏在深化诠释注解援藏机制、探索诠释注解配合花式、推进能力援藏等方面握续发力，京藏两地师生间的往还、换取、会通的动东谈主故事还在续写……
